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ESTE BLOG TIENE COMO FINALIDAD RECOPILAR LAS ACTIVIDADES Y APRENDIZAJES QUE SE VAN GENERANDO ACORDE AVANZA EL CURSO DE PROTOTIPOS INTERACTIVOS II, COMO INDUCCIÓN AL DOCENTE  PARA SER APLICADO POSTERIORMENTE CON LOS ESTUDIANTES EN LA NUEVA PROPUESTA EDUCATIVA QUE OFRECE LA FUNDACIÓN OMAR DENGO Y MINISTERIO DE EDUCACIÓN PUBLICA DE COSTA RICA

A CONTINUACIÓN LA PLANTILLA DE INSPIRACIÓN PARA LA ELABORACIÓN DEL PROYECTO FINAL

Plantillas de Proyecto Final

Etapa 1: Inspiración

Contempla los momentos: Empatía, Definición e Idear. 

Descripción de los aspectos:

Empatía

Recuerde que la empatía se trata de:

La capacidad que tienen los seres humanos de identificarse con ciertas personas y entender sus sentimientos. Este momento es esencial para conocer y comprender de manera profunda las necesidades de la persona que se beneficiará de la solución. Se trata de analizar situaciones, comprender la vida de los usuarios del prototipo, así como los diferentes problemas y necesidades que poseen.

Sugerencia: Realice una pequeña investigación sobre los temas asociados al problema, para darse una mejor idea de las implicaciones que tiene.

Con base a lo anterior completa lo siguiente:

¿Cómo afecta el problema la vida de la persona que lo sufre? Describa una situación ejemplo.	¿Qué otras situaciones podrían ser causadas por el problema?	¿Qué opinan otras personas sobre ese problema?
En la actualidad la tecnología está presente en muchos lugares, se han creado muchos tipos robot que ayuden a las labores del hogar y la industria para evitar lesiones físicas o facilitar las actividades de personas con algún tipo de discapacidad.	El tener que hacer actividades de impacto para el cuerpo como levantar objetos muy pesados, puede con el tiempo causar graves lesiones, que perjudican la productividad del empleado en el ámbito laboral ya que como consecuencia se dan las incapacidades generando pérdidas económicas para ambas partes. Al no existir este tipo de artefactos una persona con discapacidad se puede ver más limitada en sus funciones.	Según estudios y lecturas la implementación de máquinas eléctricas y robots para facilitar labores que realiza el ser humano y pueden ponerlo en riesgo es muy bien vista. Mientras no por eso se excluya en totalidad la mano de obra o no sé de trabajo al ser humano. Y en el hogar la domótica es muy bien aceptada ya que economiza tiempo y recursos físicos y financieros.

Definición

Este momento consiste en:

Recuperar la información relevante del problema. Establecer los datos que serían relevantes para proponer varias soluciones.

Considerando lo anterior responda:

¿Cuáles son las causas del problema?	¿Cuáles son las consecuencias del problema?	¿Por qué es un problema importante a resolver?
-Lesiones físicas por esfuerzo excesivo -Exclusión de actividades laborales para personas con algún tipo de discapacidad física	-Ausentismo laboral -Incapacidades permanentes -Desempleo -Discriminación	-Para poder disminuir los riesgos físicos en las actividades laborales o en el hogar por esfuerzos innecesarios. -Para reducir costos y tiempo en actividades industriales. -Para generar fuentes de empleo a personas con discapacidad.

Idear

Para este momento se debe considerar lo siguiente:

Este momento es para la generación de ideas con base a datos establecidos en la Definición. El objetivo es tener muchas alternativas de solución y no ir en busca de la mejor solución desde ahora, sino conforme vayamos analizando más el problema. Ninguna idea se descarta, todas son valiosas y deben ser valoradas.

Responda lo siguiente:

¿Cuáles podrían ser soluciones al problema que se desea solucionar? Exponga las que desee, un mínimo de 2.

Soluciones:

1.     Se desea crear un brazo robótico empleando la tarjeta arduino1, sensores, actuadores y luz.

2.     Al no poder ser uso de un brazo robótico se implementaría un plan de acción a nivel hogar y empresarial para crear hábitos de buena postura, y manera correcta de levantar pesos para evitar lesiones.

Fuentes consultadas sobre el problema a resolver. Escriba al menos dos fuentes en formato APA.

Tipos de brazos Robóticos, consultado el 19 de febrero en http://www.academia.edu/22304520/Tipos_de_brazos_manipuladores_caracter%C3%ADsticas_y_aplicaciones

Aplicaciones de los brazos robóticos. Consultado el 19 de febrero en https://www.universal-robots.com/es/aplicaciones/